“整理收纳”课程正式加入劳动课程

去年两会时就曾有政协委员发声“让孩子养成整理东西的习惯远比让他们早识字重要”

同年的十月，十三届人大常委会在《家庭教育法》会中提出，提高孩子的自理能力，独立生活能力，家庭整理生活习惯开始！

而近日，教育部就正式印发《义务教育课程方案》，将劳动课正式设为中小学独立课程，课程中将整理收纳列为新课标课程之一。

由此可见，国家现在越来越重视“整理收纳”，整理收纳无疑将会成为一个家庭的必须做的，也将会成为孩子的必修课程！

“生活即教育，一日生活皆是课程”

为什么针对这次新加入“整理收纳”课程不少家长朋友开始注重整理收纳就是这个原因。如果孩子生活在一个杂乱无章，不会整理的家庭之中，就算学习了课程对于孩子的生活习惯不会有任何改变。

教育有一门学科是“日常生活教育”—其实说白了就是家务。有句话说的好“一屋不扫，何以扫天下？”所以想要从小养成孩子的整理收纳习惯首先需要让我们这些家长这些大人也拥有整理收纳的习惯和技能，这样才能潜移默化的去影响孩子。《弟子规》中说：“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。”

为此整理家一直走在行业前沿，在此之前就推出了针对居家整理的整理入门课帮助想要学习整理收纳的父母更快的养成整理收纳的好习惯！

“煮饭、清洁、整理这些能力都不是与生俱来的是需要后天培养”

整理就是为了让孩子自己叠衣服收拾房间吗？其实更多为的是培养孩子动手能力，表达能力，逻辑思维能力同时提高孩子的自律、自理能力。在整理完成之后还能增加孩子的自信心，同时父母和孩子共同承担家务过程中也会促进亲子关系。

所以从小教会他们整理收纳就是让孩子学会自我管理，学会独立去面对生活中的问题，从而学会掌握自己的人生。

除开在学校，家庭的教育是影响一个孩子成长的关键，我们经常把生活和教育分开来谈，但是书本其实并不是他们学习的工具，教育源于生活所以在孩子成长的关键时期我们需要教会他们学会收纳整理，让他们珍惜物品、善于收纳，培养“自己的事情自己做”的独立意识和能够顾及别人“换位思考的意识”。

为此整理家还特别设计了针对亲子整理的整理收纳课程，针对父母和孩子专门设计了一套整理收纳流程，指导家长掌握正确的方式方法，去帮助孩子建立正确的收纳观念和技能，学会有效收纳！

同时通过寓教于乐的形势去帮助孩子培养自我管理能力，提高自己的学习效率！

让孩子学会整理收纳是一场旷日持久战，但回报给孩子的将是受益终身！